Anul acesta, examenul de Bacalaureat a fost, se pare, un test prea greu pentru premianţii claselor a XII-a din Tulcea care n-au mai reuşit, ca în anii trecuţi, să obţină nota maximă. Cea mai mare notă a fost obţinută de o elevă a Colegiului Dobrogean Spiru C. Haret, Amalia Ioana Lădaru, care ne-a dezvăluit cât de grele au fost totuşi subiectele şi ce îşi propune să facă în continuare.

„Examenul de bacalaureat a fost atât o provocare, cât și o dovadă reală a muncii mele timp de patru ani. Anul acesta, subiectele au avut un anumit grad de dificultate, au fost relativ mai grele decât în anii precedenți, însă consider că au fost destul de accesibile pentru un absolvent de liceu, unul pregătit, astfel încât să-și asigure o notă onorabilă. Un lucru esențial ar fi fost să se pregătească din timp pentru a putea cuprinde întreaga materie, pentru a recapitula și pentru a-și ordona gândurile, căci pe lângă materiile de bacalaureat, unii absolvenți, precum este și situația mea, trebuie să stăpânească bine si alte domenii necesare pentru examenul de admitere. Spre exemplu, nutrind ca pasiuni limba română și limba franceză, dorindu-mi să excelez în aceste două domenii și participând în fiecare an la olimpiade, examenul de bacalaureat la Matematică mi-a provocat anumite emoții, nu am accesat nici preamăritele “ore de meditații”, iar lucrând și exersând constant, lucrurile au prins contur, iar nota la matematică m-a mulțumit în cele din urmă”, a declarat Amalia Ioana Lădaru, chiar dacă tocmai acel 9,7 la Matematică i-a „stricat media”.

Profesorii, liceul şi colegii au contat mult în obţinerea acestei medii, cea mai mare din judeţ, poate la fel de mult ca munca de pregătire individuală: „Aș dori să punctez faptul că atât timp cât un elev își dorește să învețe și este determinat, va reuși în orice mediu. Dar totuşi, liceul este spațiul care îl formează, profesorii sunt cei care reușesc să-l ambiționeze și să îi evidențieze calitățile, iar colectivul, colegii pe care îi are în jur au un rol important în egală măsură, căci înțelegerea și atmosfera armonioasă care se creează îi conferă elevului o stare de încredere în forțele proprii. Pentru mine, Colegiul Dobrogean Spiru Haret a fost locul în care mi-am croit drumul către performanță, susținută de profesori deosebiți, iar în ultimii doi ani de liceu, de un colectiv extrem de cald si primitor! Am constatat că am ales corect, în clasa a VIII-a, iar experiențele trăite în acest cadru m-au ajutat să mă dezvolt atât pe plan profesional, ajungând să particip la olimpiade și concursuri de nivel național, cât și pe plan personal”.

Pentru Amalia Ioana Lădaru direcţia în carieră are un drum deja croit şi acum doar  urmează, pas cu pas, acest drum: „Încă de când eram mică am visat să fiu judecătoare. Această dorință provine atât din faptul că susțin cu tărie tot ceea ce este legat de dreptate, corectitudine şi principii morale în viață, insuflate de tatăl meu, cât poate și de faptul că mama mea lucrează tot în domeniul Justiției, ca grefier cu studii superioare și am admirat, de-a lungul timpului, această frumoasă și demnă meserie. Drept urmare, voi urma Facultatea de Drept din cadrul Universității București. De asemenea, voi accede și către Colegiul Juridic Franco-Român, dorindu-mi să ajung să studiez și în Franța. Totuşi, la terminarea studiilor mi-ar plăcea să profesez în România, căci în ciuda a multor discuții vehiculate, îmi admir țara de origine. Aș dori totodată, pe această cale, să le mulțumesc părinților mei care m-au sprijinit necontenit și   m-au încurajat de fiecare dată. Le urez mult succes viitorilor absolvenți de liceu la examene!”.