Andreea Maria, elevă în clasa a VII-a B la Colegiul Dobrogean Spiru Haret, este o adolescentă ambițioasă, care participă an de an la Olimpiada de limba română, fiind atrasă de literatură. În primăvara acestui an, a obținut un premiu special pentru originalitate la Concursul național de lectură și interpretare „Ionel Teodoreanu” de la Iași.

În clasa a V-a, Andreea s-a îndreptat spre disciplina limba română. În primară, nu i-a plăcut deloc această materie nefiind prea încântată de studierea literaturii. A fost momentul când în pregătirea ei a intervenit profesoara Mara Coman.

„Eu nu prea mă dădeam în vânt după limba română, prima compunere am făcut-o fără să am prea multă încredere că îmi va ieși bine. Doamna Coman m-a ascultat la ea și mi-a spus că nu e completă. Mai ales că o colegă scrisese mult mai mult la compunerea aceasta, lucru care m-a făcut să mă simt foarte prost. Așa că m-am ambiționat, am făcut altă compunere și am fost felicitată de doamna profesoară, care de atunci mi-a dat numai note de 10. Îmi place că acum sunt luată de colegi drept reper atunci când ne facem compunerile la română, chiar îmi cer sfatul”.

Drumul olimpiadelor

Dascălul său preferat a remarcat-o pe Andreea, îndemnând-o să meargă la olimpiadă. Inițial, nu prea a vrut, dar având în vedere că avea multe note de 10, și-a făcut curaj și a zis să încerce. Rezultatele nu au întârziat să apară.

În primul an, a luat locul III la faza județeană a olimpiadei, „eram foarte fericită când am aflat rezultatul, mai ales că restul colegelor luaseră mențiuni”. De atunci s-a hotărât să se axeze pe această disciplină.

În clasa a VI-a a mers din nou la faza județeană a olimpiadei, a luat locul II și s-a calificat la Concursul național transcurricular de lectură și interpretare „Ionel Teodoreanu” de la Iași, unde a luat un premiu special.

La matematică, deși a avut media decentă, note de 9, 10, nu prea a fost atrasă de disciplină. Ulterior, profesorul Doru Căpriță a îndrumat-o să participe la o serie  de concursuri de matematică, unde nu s-a clasat printre primii. În schimb, a mers în fiecare an la olimpiada de matematică și a luat câte o mențiune. „Concursurile erau mult mai grele, dar am prins experiență”.

A mai participat și a obținut locul I la Concursul regional teoretic interdisciplinar pentru elevi: „Ştiința te învață!” de la Slobozia, sub îndrumarea profesoarei Adina Voicu, într-un echipaj de câte doi. A participat și la Concursul național de biologie „George Emil Palade” și a ieșit a doua ca punctaj.

„Toată lumea îmi spune că trebuie să aleg să mă axez, fie pe matematică, fie pe română, fie pe biologie, dar e complicat să alegi. Prefer să merg la toate, e mai greu, dar mă descurc. Nu am avut niciodată premiul I ca medie, dar am mers la câte concursuri am putut. Acum, că se organizează olimpiadă la biologie, vreau să merg și la aceasta, pe lângă matematică și română. Mă gândeam să particip și la chimie dar nu sunt sigură”.

Vrea să continue liceul la Colegiul Dobrogean Spiru Haret, dar nu s-a hotărât spre ce profil, înclinând totuși spre matematică-informatică. „Într-un timp am vrut să fiu profesoară de română dar nu știu dacă o să meargă. Nu sunt bună la gramatică, dar la literatură merg foarte bine, îmi place foarte mult, mereu am avut compuneri foarte reușite. Mi se pare că mă ajută în a avea un mod foarte frumos de a mă exprima, iar în legătură cu poeziile, le înțeleg foarte bine mesajul. Și proza mă atrage, dar acolo lucrurile sunt mult mai simplu de argumentat”.

Pe lângă școală, a făcut un timp sport, volei, doar s-a lăsat pentru că nu prea îi permitea școala. Trebuia să meargă în cantonamente și nu mai avea timp de școală: „domnul diriginte Căpriță a spus că școala nu prea se împacă bine cu sportul și sunt de acord cu asta. Mă descurcam destul de bine la volei, dar acum sincer nu știu dacă mai știu să arunc bine mingea”.

Concursul „Ionel Teodoreanu”, un mod plăcut de a îmbina artele

Dintre toate concursurile la care a participat, cel mai mult i-a plăcut la „Ionel Teodoreanu” „E un concurs care îmbină literatura cu pictura, în sensul că ni se arată o imagine și o poezie care are aceeași temă cu imaginea. Mi s-a părut un mod foarte drăguț de a îmbina artele. La scris am avut subiecte normale de olimpiadă iar la final ni s-a prezentat un peisaj și un text care avea legătură cu peisajul. Trebuia să facem un comentariu scurt la text dar și la peisaj și să îmbinăm, să vedem care sunt punctele comune. La fel și la proba orală, ni s-a dat o poezie și o imagine și să vorbim despre ele. Aici am luat un premiu special pentru originalitate”.

Spre deosebire de alți elevi, Andreei îi place sistemul de învățământ românesc: „Mulți spun că muzica, desenul și artele sunt neimportante, dar eu consider că sunt ore de recreere. Nu poți să ai ore de matematică, română, chimie, informatică toată ziua, trebuie să te și recreezi în orele acestea de arte. La școala noastră îmi place foarte mult uniforma, este distinctivă, dă un prestigiu școlii”. Cu toate că i s-ar părea interesant să studieze în afara țării, nu crede că ar putea părăsi România. „Este țara mea, îmi place și dacă plecăm toți, ar rămâne goală”, glumeşte Andreea.

Sfatul său pentru colegi este să încerce să nu fie delăsători, pentru că „lucrul este mama învățăturii, trebuie să lucrăm pentru a fi mai buni. Mama mereu îmi spune asta, dar toți copiii vor să facă ce vor ei, să se joace pe telefon sau altele. Recunosc, și eu o fac, dar trebuie să fim mai responsabili, să lucrăm, să învățăm cât mai mult”.

Îmi place muzica, o ador. Când sunt nervoasă ascult muzică, la fel când îmi fac temele. Îmi place și să cânt, am fost tot timpul în corul mic al școlii. Este important să te recreezi.

Nu-mi place să mi se spună ce să fac. Dacă vreau să fac ceva, nu-mi place să mi se impună să fac altceva. Îmi place să fiu independentă.