Cum stochează creierul memoria și informațiile? Earth.com

Un studiu recent condus de Dr. Thomas Ryan de Trinity College Dublin Echipa sa de neuroștiință a dezvăluit noi perspective asupra mecanismelor de învățare din creier. Studiul a fost publicat în jurnal Biologie actualăEa dezvăluie că învățarea implică formarea de noi modele de comunicare între anumite celule engrame din diferite regiuni ale creierului.

Creierul nostru se adaptează și se schimbă în mod constant, încorporând noi informații din experiențele noastre zilnice. Acest proces continuu de învățare și formare a memoriei îi interesează de multă vreme pe oamenii de știință.

Celulele engramei de memorie

Cercetarea Dr. Ryan se concentrează pe înțelegerea modului în care aceste experiențe ne modifică neuronii, permițându-ne să ne formăm noi amintiri. Cheia acestui proces constă în identificarea „engramei”, schimbarea creierului care stochează memoria.

„Celulele engramei de memorie sunt grupuri de celule cerebrale care sunt activate de experiențe specifice și se schimbă pentru a integra informațiile și, astfel, le rețin în creierul nostru”, a explicat autorul principal Clara Ortega de San Luis, cercetător postdoctoral în laboratorul lui Ryan.

„Reactivarea acestor „elemente de bază” ale amintirilor duce la reamintirea experiențelor specifice asociate cu ele. Întrebarea este cum stochează engramele informații semnificative despre lume?”

Accentul studiului

Pentru a explora această întrebare, cercetătorii au folosit o paradigmă de învățare în care animalele au învățat să identifice și să asocieze contexte diferite care erau similare între ele.

Experții au folosit tehnici genetice pentru a eticheta două seturi diferite de celule engram din creier pentru două amintiri separate. Apoi au monitorizat formarea de noi conexiuni între aceste celule engrame pe măsură ce a avut loc învățarea.

Optogenetica, o tehnologie care controlează activitatea celulelor creierului cu ajutorul luminii, a fost folosită pentru a demonstra că aceste conexiuni nou formate sunt necesare pentru învățare.

Noi perspective asupra învățării

Studiul a identificat un mecanism molecular care implică o proteină specifică în sinapsă care reglează comunicarea dintre celulele engramei.

Această cercetare oferă dovezi directe că schimbările în cablurile sinaptice dintre celulele engramei sunt un mecanism potențial pentru stocarea memoriei în creier.

importanța studiului

Comentând importanța acestor descoperiri, Dr. Ryan a spus: „Înțelegerea mecanismelor celulare care permit învățarea ne ajută nu numai să înțelegem cum se formează noi amintiri sau cum sunt modificate cele preexistente, ci și să ne avanseze cunoștințele pentru a dezlega modul în care noile amintiri. sunt formate.” Funcționarea creierului și mecanismele necesare pentru ca acesta să prelucreze idei și informații.

„În neuroștiința secolului 21, mulți dintre noi ne place să credem că amintirile sunt stocate în celulele engramei sau subcomponentele acestora. Acest studiu susține că, în loc să căutăm informații în interiorul sau în celule, ar trebui să căutăm informații între celule și că învățarea poate Funcționează prin schimbarea diagramei de cablare a creierului – mai puțin ca un computer și mai mult ca o sculptură sofisticată. Cu alte cuvinte, engrama nu este în celulă; „celula este în engramă”, a concluzionat el.

—-

Ca ceea ce ești Citeste? Abonați-vă la buletinul nostru informativ pentru a primi articole captivante, conținut exclusiv și cele mai recente actualizări.

—-

Vizitați-ne la EarthSnap, o aplicație gratuită oferită de dvs Eric Ralls și Earth.com.