Raport: Studenții români preferă să studieze sănătatea și afacerile decât ingineria

„Inginerie, prelucrare și construcții” este singurul domeniu din sistemul de învățământ superior românesc care a înregistrat o scădere semnificativă a numărului de studenți înscriși în ultimul deceniu, potrivit „Raport privind situația învățământului superior din România – 2022-2023„, emis recent de Ministerul Educației.

Între timp, singurul domeniu care a înregistrat o creștere semnificativă în ultimul deceniu este „sănătatea și îngrijirea socială”. Aceste două specializări, alături de „Afaceri și Management și Drept”, care a avut un trend fluctuant în ultimul deceniu, se află în primele 3 domenii cu cel mai mare număr de studenți din România.

Conform datelor pentru perioada 2014/2015 – 2022/2023, citate din IdopedoMajoritatea domeniilor de studiu au cunoscut mici fluctuații ale numărului de studenți la nivel universitar, sau au rămas constante.

În domeniul „Inginerie, Prelucrare și Construcții”, în anul universitar 2014-2015 au fost 86.463 de studenți, iar după o ușoară creștere în anul următor, numărul a scăzut constant, ajungând la 75.331 de studenți în ultimul an universitar (2022). -2023). Aceasta înseamnă că în ultimii nouă ani, numărul studenților înscriși la studii în acest domeniu a scăzut cu 13%. Numărul studenților înscriși la studii de master în acest domeniu a atins cele mai scăzute niveluri în cei nouă ani analizați anul trecut.

În zona „Sănătate și Asistență Socială”, numărul studenților de licență a crescut constant în 2014-15, de la un total de 60.985 la începutul perioadei la 72.167 în ultimul an universitar – o creștere de 18%. . În acest domeniu, numărul studenților înscriși la studii de master s-a dublat în ultimii nouă ani, trecând de la 2.023 în 2014-2015 la 3.991 în 2022-2023.

Numărul studenților la științe ale educației a crescut cu 27% în aceeași perioadă, atingând cel mai mare nivel anul trecut. La nivel de master, numărul studenților înscriși la studii în acest domeniu s-a dublat.

În domeniul „științelor naturii, matematică și statistică”, numărul studenților de licență a scăzut cu mai mult de o cincime, de la 19.632 în 2014-2015 la 15.309 anul universitar trecut. Scăderea este relativ similară în cazul studiilor de master, unde numărul studenților a scăzut de la 7.432 în urmă cu nouă ani la 5.841 în 2022-2023.

Creșterea numărului de tineri cu studii superioare este un obiectiv major pentru România. Țara își propune, teoretic, să dubleze proporția de tineri care urmează astfel de studii până în 2030.

[email protected]

(Sursa imagine: Michel Marsan | Dreamstime.com)